Es importante que, antes de trabajar un concepto determinado, presentemos al niño el mismo desde una perspectiva globalizada en la que pueda entender las diferentes formas que puede presentar, las relaciones que tiene con conceptos que ya conoce y su posición en el mundo, para así realizar un primer acercamiento y facilitar un aprendizaje más significativo.
Hoy compartimos con vosotros una presentación de diapositivas que hemos preparado con autorretratos de diferentes artistas a partir de las cuáles podéis trabajar dicha técnica artística al mismo tiempo que la percepción corporal del rostro humano.
Sería interesante que tras la visualización de la misma, mantuvieseis un diálogo en el que se pudieran plantear preguntas como: ¿cómo creéis que estos pintores pudieron pintarse a sí mismos?¿Que creéis que utilizaron para hacerlo?¿Que elementos veis en las imágenes?, etc.
Esperamos que os parezca de utilidad.
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