miércoles, 14 de enero de 2015

THE COLORS

En el aprendizaje del inglés como segunda lengua los niños desarrollarán la competencia lingüística suficiente para poderse comunicar a través de un nuevo código verbal.
El recurso de hoy ha sido creado con EdiLim y se trata de un libro de actividades con el que se pretende desarrollar la capacidad de reconocer e identificar el nombre en inglés de los diferentes colores propuestos.

Esperamos que este recurso os parezca adecuado y productivo.

Gracias y hasta la próxima.

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