En Educación Infantil se realiza una aproximación a las matemáticas partiendo de todos aquellos conceptos que resultan significativos para los niños y niñas. De este modo, trabajamos aspectos básicos como la enumeración, clasificación, seriación, conteo, etc. desde una perspectiva concreta y visual que, poco a poco, irá convirtiéndose en algo más abstracto.
Hoy os presentamos un recurso con el que se podrá desarrollar la percepción espacial y perfeccionar la técnica de asociación uno a uno utilizada para el conteo de elementos.
Esperamos que lo disfrutéis.
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